有像程湛兮担心的那样,怕再面对学生会伤心或者尴尬,比起这个,她更想知道学生们看到她的感受。
作为班主任,她确实失职,学生想把她换掉情有可原,理智上她完全可以理解。如果校方的处理是不让她当班主任,让她继续担任任课老师,她大概也不会有什么意见。
至于她自己的情绪,这并不重要。
假如不是程湛兮发现,她都不会觉得自己难过了。
同样的,她也不会知道看到花那一刻,心里涌动的陌生情绪究竟是什么。
悲伤的反义词是高兴。
她想:大概是些许的喜悦和释然。
程湛兮的手机震了一下。
她拿起来,解锁屏幕,神情微凝。
[郁清棠]:程老师,你觉得我应该继续当班主任吗?
[程湛兮]:你想吗?
[郁清棠]:我不知道
[程湛兮]:你为什么要当老师?我听温老师说你本来可以出国读博
郁清棠没回复。
程湛兮抬头望斜前方的办公桌望去,郁清棠双手捧着手机,眼睛却看向面前的虚空。
就在程湛兮以为她不会回的时候,屏幕亮起来。
[郁清棠]:因为没有区别。
不管是出国读博,进入科研所,还是回校任教,当一个小小的园丁,或者进入任何行业,对她来说没有任何不同。
她像浮萍活在这个世上,随波逐流,没有来处,更无所谓归处。
程湛兮赫然抬眼,郁清棠发完这句话就放下了手机,拿起了红笔,打开面前的作业本,熟练地批改。
程湛兮慢慢地靠进了椅子里,肩膀颓然落下,深深的无力感笼罩了她。
一个自我封闭的人,再多的光和热,只要她不主动打开口子,没有阳光能照进去。
中午放学,程湛兮和郁清棠一块去食堂吃饭。
程湛兮心事重重到郁清棠都忍不住主动发问:“程老师?”
程湛兮把没夹一粒米饭的筷子送进嘴里,嚼了口空气,问:“怎么了?”
郁清棠:“你怎么了?”
她低头示意她盘子里纹丝未动的米饭。
程湛兮哦了声,说:“我在想事情。”
“……”郁清棠便不再问,换到别的话题,道,“我想把这学期教完,你觉得可以吗?”
程湛兮愣了下,问:“理由呢?”
郁清棠用勺子搅了下面前的瓦罐汤,冷静地说:“学校不是这么处理的么?我再去找陶主任,又要和他解释,而且学校的教育资源这么紧张,他应该不会轻易换掉我,要和我聊长长的天。”
程湛兮:“……所以你是不想听他唠叨?”
郁清棠说:“有一点。”
对郁清棠来说,教七班还是其他班,都一样。
程湛兮小心翼翼地问道:“你有没有考虑过辞职?”
郁清棠反问:“为什么要辞职?”
程湛兮一噎,道:“没什么。”
郁清棠垂下眼眸。
等卫家给她定下婚期,她就
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